宝丰县闹店镇李官营小学开展“校园读书周”活动

本文摘要：为了更进一步实施宝丰县教体局三新的、三共、三进教育新理念，坚实前进读者教育工作，唤起师生读者兴趣，培育学生读者习惯，提高学生文化素质，营造多读书、读书好书、好读书的良好氛围，让孩子们在读书中领悟生活，在领悟中学不会思维，在思维中幸福茁壮。宝丰县闹得店镇李官营小学融合学校实际，积极开展了校园读书周系列活动。

为了更进一步实施宝丰县教体局三新的、三共、三进教育新理念，坚实前进读者教育工作，唤起师生读者兴趣，培育学生读者习惯，提高学生文化素质，营造多读书、读书好书、好读书的良好氛围，让孩子们在读书中领悟生活，在领悟中学不会思维，在思维中幸福茁壮。宝丰县闹得店镇李官营小学融合学校实际，积极开展了校园读书周系列活动。

为保证校园读书周活动有效地、有序地积极开展，超过共计自学、共计变革、共计茁壮的目的，学校正式成立了读书活动领导小组，制定了方案和具体实施办法，设置了图书角，对外开放了图书馆，以定时间、以定地点、以定人员、以定内容，为读书活动的积极开展奠下了良好基础。　　老师是读者兴趣的唤起者，和同学们一起读者课外书籍，是老师们每天的科目之课，有效地将全体学生造就一起，让他们都讨厌读书并爱上读者。读书活动周积极开展以来，校园里四处都能看见孩子们读书的身影。

孩子们通过交流、辩论，共享自己的读者进账和体验，大大提升自我的科学知识和素养，造就起对读者的热情，将读者变为有益的生活方式。　　学海无涯，开卷有益，一本本好书就如一盏盏明灯照耀了孩子们行进的道路，广阔了的视野，陶冶了情操，校园读书周活动的举行，营造了浓烈的读者环境，是对学生读者习惯的一种检验。闹得店镇李官营小学不会以读书活动为契机，增大读者教育力度，通过读书让师生共享读者的体验，展出读者的领悟，把读书活动持续、了解地积极开展下去，在秉持宝丰县教体局读者教育新理念的道路上前进各项工作的积极开展，谱曲教育新篇章。

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